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簡報學習

2015年12月6日 星期日

我在王永福福哥身上學到的三件事

作者:楊坤仁 (2015/12/06)




今天很幸運,在台北的課程結束後,可以跟王永福福哥及守智哥一起搭高鐵回家。在這一個半小時貼身的交談與觀察,讓我在福哥身上學到三件事:


準備有多少、效果就有多好


有追蹤福哥臉書的都知道,福哥最擅長趕高鐵,今天福哥就帶領著我們示範趕高鐵秘技。要在短時間內從教室穿梭捷運站到高鐵站,一定要先作好功課,哪個車廂出口就是電梯樓梯?哪個樓梯出來就是捷運出入口?哪條路線最不會有人潮?有最短路徑才有最短時間,而當目標車廂人擠人時,則必須快速搜尋到有空間的車廂,才不會被人潮卡住,反而動彈不得。

進出高鐵時,則是使用信用卡直接扣款省去排隊買票時間,或者可以使用高鐵APP,第一次購票雖然要先輸入資料,但往後即可快速買票快速通關,如果不願意先花點時間,那只好往後每次都要花時間。

光從區區的趕高鐵,就讓我學到福哥做事情的態度。事情要做好一定要先把前置工作準備好,「工欲善其事,必先利其器」。準備有多少,效果自然就會有多好!


大量閱讀、快速吸收


福哥現在要求自己一天讀一本書,而我們三人在高鐵上時,發現每人包包裡一樣都放了兩本書,福哥就直接把我帶的兩本書拿去示範如何快速閱讀。福哥在三十分鐘內就把書讀了四次,並且整理書裡的重點說給我聽。天啊,這是我帶來的書耶,我自己都看過一篇了,要我講重點我還講不出來,福哥竟然30分鐘內整理重點給我聽!福哥是怎麼做的呢?

第一次:每頁翻、看架構、看標題,花五分鐘。
第二次:重覆看、折重點,花十分鐘。
第三次:仔細看、再思考,花十分鐘。
重點整理:闔起書、說心得,花五分鐘。
第四次:查重點、再確認。

福哥總共看了四次並且作了重點整理,一本書只花30分鐘,就已經把書裡的精華帶走。但這還沒有結束,福哥開始把我的第二本書也拿去看,快速翻閱完之後直接幫我分析這兩本書的異同,將相同主題的書作連結,如此一來第二本、第三本、第四本就能讀得更快且掌握重點,讓自己對同個議題有更深入的瞭解。

福哥的現場示範,讓我知道原來讀書應該要這樣讀,快速並循環閱讀才能掌握架構及加深印象。你說這樣速讀效果好不好?我書讀了一個星期,要我說重點我還說不出來,福哥的高鐵30分鐘就可以分析書裡的內容給我聽了!讀得快,學習效果卻一點都不打折扣!

                               
                                           福哥正在示範速讀
                                     

要有自己的靈魂


「那書看完了,要如何運用到自己的課程?」我這樣問福哥,福哥是這麼回答的:「你現實生活的做法有沒有跟書上的一樣?如果不一樣,那你上課講這個就沒有意義。」能不能把書上的知識再連結回現實生活才是重點。如果自己現實生活並沒有這麼做,那課程上光講書裡的觀念,這堂課終究沒有靈魂。

「不是要把一門課上得很精采,而是要把課程上得有靈魂。」這是講私塾課程裡一直跟我們強調的,也是福哥在下車前分享的最後一句話。

一趟高鐵共乘,我在福哥身上學到三件事:「準備工作、大量閱讀、要有靈魂。」

這三件事不就是福哥常教我們的觀念嗎?不管是「上台的技術」一書、或是「專業簡報力」課程,最強調的總是事前的準備工作:有沒有確認場地狀況?有沒有再三排練?準備有多少,效果就有多好!

而簡報內容怎麼構思?則靠大量閱讀並提出自己的觀點,如果書本讀得不夠,那也可以網路搜尋,但請至少看過網路上50個PPT檔案,才可以對這議題有充分的認識。如果覺得找到的PPT內容都不夠好,那就是還看不夠!

作了準備工作、閱讀了大量資料,最後要呈現自己的簡報或教學時,請記得擁有你的靈魂。天下文章一大抄,內容可以被取代,但靈魂無法被取代!上台前,請您確認,您的內容有靈魂嗎?

一個半小時的共乘時光,我從福哥身上又複習了一次「上台的技術」。